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El Estado no puede imponer su modelo de sexualidad a los menores PDF Imprimir E-mail
Educación - Actualidad Educativa
Escrito por Celia Cuevas   
Sábado, 12 de Diciembre de 2009 19:46
MADRID, a 10 de diciembre de 2009.- La Federación de plataformas de Padres,  España Educa en Libertad, que sigue atentamente la tramitación del proyecto de Ley de Salud Sexual y Reproductiva, llama la atención sobre la extraordinaria trascendencia de una parte de su contenido que está pasando casi inadvertida: sus implicaciones en el ámbito educativo, pues los artículos 9 y 10 del texto que se debate en el Congreso se refieren específicamente a la educación sexual.
Para Inmaculada López, secretaria general de la Federación, “ésta es una nueva intromisión en al ámbito educativo, que se engloba en el proyecto de manipulación de las conciencias y de ingeniería social que justifica la implantación de Educación para la Ciudadanía”.


En el proyecto legislativo no se especifica cómo van  llevarse a cabo estas medidas para, como dijo la Ministra de Sanidad, no “introducir polémica antes de que la estrategia se complete”.

“Hasta el momento –explica Inmaculada López –, lo poco que ha podido saberse es que se obligará a todos los centros educativos a impartir educación sexual a todos los alumnos desde los 11 años y que estas enseñanzas no serán proporcionadas por los profesores, sino por personal sanitario ajeno al centro, designado por la Administración”.

España Educa en Libertad denuncia que el Ejecutivo pretende con estas medidas, como con los currículos de EpC, dejar a los padres al margen de cuestiones trascendentales para el desarrollo de los hijos, que inciden en el ámbito de la moral y que, por su propia naturaleza, no pueden abordarse en ningún caso de una manera neutra.
“El Estado –insiste– no puede imponer una visión particular de la afectividad y de la sexualidad a nuestros hijos. Al hacerlo, se entromete de nuevo, como lo ha hecho en el caso de Educación para la Ciudadanía, en la intimidad de los alumnos pues el ejercicio de la sexualidad pertenece al ámbito personal y afecta a los valores y convicciones y, por tanto, a la libertad ideológica y de conciencia”.

“Además –detalla–, al tratarse de menores, está suplantando a los padres en su papel educador, cuando lo que debe hacer es garantizar el ejercicio del derecho que les reconocen tanto la Constitución como numerosas normas de ámbito internacional”.  
Las sentencias del Tribunal Supremo relativas a EpC prohíben a las Administraciones educativas  imponer criterios en asuntos sobre los que no exista un consenso social o que fueran cuestiones morales controvertidas. “Desde luego, si algo se puede decir de la ‘educación sexual y reproductiva’ es que en torno a ella no existe un consenso social. Por tanto, introducir esta materia en los términos anunciados por el Gobierno implica imponer una visión concreta de la sexualidad y de la moral que no todos los ciudadanos comparten”, asegura Marisa Pérez Toribio, presidenta de la Federación.

Para la Federación, la exclusión por parte del Ministerio de Sanidad de determinadas formas de enfocar la afectividad y la sexualidad (como la castidad, la fidelidad y la sexualidad vivida dentro de un proyecto de vida y de matrimonio) es en sí misma una prueba de la falta de neutralidad a la que en estas cuestiones con implicaciones morales están obligados por mandato constitucional todos los poderes públicos.

“La visión de la sexualidad que el Gobierno quiere inculcar a todos los alumnos a partir de los 11 años de edad no es la que muchos padres queremos para nuestros hijos, y no estamos dispuestos a permitir que se les imponga bajo una pretendida cuestión de salud pública”, advierte Pérez Toribio.

En definitiva, España Educa en Libertad manifiesta lo siguiente: 

  • Cualquier contenido de educación sexual dirigido a menores no puede tener carácter obligatorio.
  • Han de ser los padres quienes decidan el momento en que esta faceta se debe incorporar a la educación de sus hijos, su enfoque y las personas o instituciones en quienes confían para ayudarles en esta tarea, si así lo consideran conveniente.
  • Hay orientaciones de la educación en afectividad y sexualidad diferentes de la que quiere imponer el Gobierno, que deberían ofertarse en los centros educativos.
  • La Federación espera que los centros educativos no colaboren con este proyecto ideológico. Los centros con ideario propio deberían facilitar a los alumnos cuyas familias la deseen una educación en afectividad y sexualidad que sea acorde con él. Los centros estatales deberían observar la neutralidad ideológica a que están obligados, negarse a imponer a sus alumnos una visión concreta y respetar siempre las decisiones de las familias.
  • Los padres a los que representa España Educa en Libertad no consentirán que nadie los suplante en esta cuestión de profundo calado moral y vital para el futuro de sus hijos. Si finalmente el Gobierno consigue hacer de sus planes una norma legislativa, la Federación promoverá la objeción de conciencia para impedir que esta visión particular de la sexualidad sea impuesta a nuestros hijos.
  • España Educa en Libertad se pone a disposición de los padres y de los centros educativos para informarles, asesorarles y apoyarles.

Para más información:
   
Celia Cuevas Álvarez - Padres en Acción: Tfn: 644 19 14 96, email: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

 

 

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